Biografía

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Vigotski Lev

(1896, Orsha, Bielorrusia - 1934, Moscú, URSS) Es una de las figuras más relevantes de la psicología y del marxismo del siglo XX. Reconocido en ámbitos educativos y pedagógicos, en psicología del desarrollo, en psiconeurología, en clínica de la niñez y la adolescencia y en discapacidad, también es destacado como crítico de arte, docente y psicólogo de los procesos creativos. Desarrolló una propuesta programática para la psicología, esbozada centralmente en El significado histórico de la crisis de la psicología (1927) y la teoría “histórico-cultural” sobre los procesos psicológicos superiores. Algunas de sus principales obras son Psicología del arte (1925), Psicología pedagógica (1926), La paidología del escolar, Paidología del adolescente (1930) y Pensamiento y habla (1934).